歩行者への1年生の開始：休暇のシナリオ

道路のルールは知られているだけでなく大人だけでなく、子供も。各1年生のために、教師は自宅から学校までの各自の安全なルートを開発します。これは教育機関のディレクターの承認を受けています。子供たちが危険にさらされないように、学校は道路のルールに関するレッスンを提供しています。歩行者への初学生の入学は、明るく思い出に残る休日の形で行われます。

イベントシナリオ

そのような珍しい休日は子供とその両親のために覚えておいてください。我々は、6歳の子供のための既成のシナリオ「歩行者への献身」を提供します。

イベントの目的

この休日は、教師が道路のルール、通りの行動規範について生徒の知識を明確にし、要約するのに役立ちます。

休日の仕事

この「歩行者への献身」により、いくつかの重要なタスクを解決することができます。

若い小学校では交通信号の重要性の概念を形成する。
子どもたちに道路標識を区別するよう教える。

イベント用機器

どのように1年生を開始する歩行者？以下に提案されるシナリオには、特定の機器の使用が含まれます。小学生のイベント写真、道路標識の画像、おとぎ話のキャラクターの異なる衣装、テープレコーダーまたはPC、メディアプロジェクターに使用できます。

休日の構造

歩行者への1年生の開始いくつかのクラスのために実施されている場合は、学校の議会ホールを使用することをお勧めします。ホールをデザインするには、イベントのテーマに関連する図面、ポスターを手に取ることができます。学生は音楽を聞いてホールに来て、椅子に座っています。

休日の指導者：「皆さん、こんにちは、今日、あなたを重要な学校のイベントに招待しました。」休暇中の行動規則を覚えておきましょう。

インスペクタが表示されます。。「私たちは、この美しい秋の日における重要かつ必要な休日今日はあなたに来る午後、将来の歩行者、男の子と女の子グッド - 。道路の所有者、私たちは楽しみを持って歩行者にこれらの交通参加者の献身であなたを聞かせ！」。

モデレーター：「急いで急いで、

笑顔については忘れていない？

（子供たちは彼らが忘れていないと答えた）。

舞台には小さな女の子が現れ、歌を演奏します。

"私たちの学校の笑い声や歌の中で、

私たちは一緒に休みたい。

私たちは車を恐れていませんが、

結局、私たちはとてもフレンドリーです。

そして、検査官が私たちを助けるでしょう、

事故から救う。

そして、誰も苦しんではいけません。

そして、誰も失われません。

休日には、 "歩行者への献身"車輪には交通警察の検査官と車が急行する。

インスペクタ：「あなたは知っていました、みんな、私は誰ですか、なぜ私はここにいるのですか？」（子供たちは彼が彼を認識したと答える）。

道路の昼と夜には、

サービスは難しい。

若い歩行者に

シマウマは肩にあった。

事故を避けるために、違反者は消滅しており、

私は道路に置かれている、私はすべての詳細を明確に知っている：

どのように通行人に振る舞うか、どのように移行に行くか、

道を渡る方法。 "

その後、歩行者への開始があります。 1クラスは、横断歩道の道路を適切に交差する方法をインスペクタに指示し、信号機の値を説明します。

突然、部屋の中に女性が現れます。彼女には、黒い長い外套、ぼんやりした髪、胸の裂けた道路標識のビーズがあります。彼女は監督からバトンをつかみ、それを振り始めて、1学年を恐れている。「彼らは誰ですか？」なぜ彼らはここに来たのですか？」ババ・ヤガは休暇のために集まった学生に尋ねます。彼らは、グレード1であると答え、道路のすべてのルールを学びたいと思っています。年配の女性は怒り始め、子供には休日や交通標識を持たないことを約束し、実際の歩行者にはならないと約束します。

首脳：「男たち、彼らは本当にヤガの女性を恐れているのですか？私たちは彼女に休日を混乱させる機会を与えますか？第1の形式？崩壊するシナリオ？（いいえ、私達はそれを許さないでしょう、1年生の答えです！）

インスペクター：「みんな、私の友人に電話してくれるだろう」道路上で最も重要な主人公、つまり疲れないトラフィックライトに会う。

歩行者への1学年の開始が続いています。このシナリオは交通信号灯のホールに現れるものとします。フェルトチップや塗料で塗装された通常の段ボールから作ることができます。

トラフィックライト：「こんにちは、学生。私たちは子供時代からあなたを知っていました。私はいつもあなたに目を向けます。私は道路であなたを見てうれしいとき、私は緑の信号を与える。車が通過するのを待つ必要がある場合は、赤い色が表示されます。しかし、歩行者や車に注意する必要があるときは、黄色のライトが点灯します。みんな、そして、あなたが、どんな信号が通りを横切っているのか」（彼らは緑だけに答えます）。

インスペクタ：「あなたが見る、私の友人は、私はGuysは、のは、バーバ・ヤーガのあなたの知識をお見せしましょう。彼らは道路のすべてのルールを知っている。私たちの1年生は、歩行者になる準備ができていることを告げ、そして右の道路を横断するために彼女を教えてくれました。」

モデレーター：「みんな、遊ぼうよ。黄色のライトが信号で照らされるなら、我々はすべて手を一緒に拍手して、道を渡る準備をします。「緑色に点灯」すると、移動が始まります。信号で赤信号を見ると、私たちは停止し、私たちの手で禁止サインを見せます。

の1年生の開始歩行者。このシナリオでは、KamAZ車の直下を走行するNeznaikaの登場を前提としています。彼はかろうじて車輪の下からかわすことに対処しています。 Neznaykaは、子供たちを見て、恐れて、彼がどこにいるのか理解していません。

インスペクタ： "自分を恥じてはいけない、若い友達。あなたは道路の基本ルールを知っていますか？交通規則を学ぶために私たちと一緒に滞在してください。 Neznaykaは同意して、ホールで第一フォーマーに座っている。そして、今、私の若い友達、あなたを本当の歩行者にする時が来ました。これを行うには、私と一緒に誓いを読まなければなりません」。検査官は文の始まりを読み、子供たちは「私たちは誓う」と付け加えます。

歩行者の宣誓

「私たちは1年生で、赤い光の中を走ることは決してないと約束しています（私たちは誓います）。歩行者の交差点のみを使用することを約束します（誓います）。

これは、1年生の歩行者への開始を終わらせる。スクリプトは、他のおとぎ話や、道路上の面白い場面で追加することができます。

幼稚園での休暇

DOWのシニアおよび予備グループの赤ちゃん新しい連邦教育基準は、道路の規則を知って、標識を区別しなければなりません。赤ちゃんに興味を持たせるために、歩行者に入ることが可能です。幼稚園は本物の道に変わります。サイトでは、 "ゼブラ"を描き、交差点に紙の信号を入れます。子供たちに道路を横断する権利を教えるために、教師は彼のプレーヤーのための楽しいゲームを費やしています。ライトが緑色の子供たちのペアは喜んで彼の足を踏み、「シマウマ」に移動しています。赤信号が信号で来ると、誰もが止まり、サイトに完全な沈黙が確立されます。休日の間に、子供たちは詩に道標を告げ、信号を歌います。イベントは美味しいパイとお菓子でお茶を飲むことで終わります。

SDAの重要性

現代の最も苦しい問題の中で社会は子供の道路交通傷害を配分する。毎年ロシアの道路では、幼稚園の子供やティーンエイジャーが大量に死ぬ。子供のための道路の規則の知識と完全な遵守があれば、悲しい統計を減らすことができ、何百万人もの小規模なロシア市民の命を救うことができます。道路交通検査官、就学前教育機関の教員、学校の教師の仕事が効果的になるために、特別プロジェクトが開発されています。彼らの主な目的は、道路上の行動の主要な規則を子供に知らせること、交通信号の基本的な信号、歩行者の交差点の特色に精通していることに慣れさせることです。そのようなプロジェクトのタスクの中には次のものがあります。

未就学児と小学生による交通ルールの真剣な研究のための条件の作成。
子どもたちが道路標識の特徴を持っていることを知り、若い世代の模範的表現の理解を深め、子供たちが道路や通りに正しい向きをとるようにする。
道路上の行動規範を観察するための青少年や青少年の習慣の発達。
道路交通傷害の完全な予防を実施する、健康的なライフスタイルの形成;
実際に理論的知識を実践する能力の開発;
有能な歩行者の若い世代の教育。

結論

必然的に開催される幼稚園道路上の移動規則の研究に関連するクラス。若い交通査察官が子供たちに来て、その役割は中学校の低学年の生徒たちです。さらに、シェルターでは、頻繁に訪れる訪問者が、交通標識の子どもたちに主要な標識を教え、交差点、街の通りで子供たちと行動の規則を練り歩いています。このような長期的なプロジェクトは、道路の児童傷害を大幅に軽減し、子どもたちが道路の基本ルールに違反するのを防ぎます。交通検査員、幼稚園教師、大学の教師、体育館、学校の組織的で骨の折れる作業でのみ、都市道路の基本的な行動規則と交通規則の使用を習得する未就学児童や学齢期の子供たちが望む結果を期待できます。

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