社会科における主観主義学校：ラヴロフの方法
基本条項
主観的なアプローチは、PLラブロフとNKミハイロフスキーで主に開発されたこの理論は、いくつかのコンポーネントが含まれています。
- 社会科学における主観的方法、その理論的根拠、科学の主題に基づいた定義、
- 社会の発展の決定要因の特定;
- 社会進歩の原因と基準の特有の見解。
- 人格、歴史におけるその役割。
主観的方法の実質化
客観的な認知方法は、自然界に内在している社会学は主観的アプローチを用いなければならない。この観点から、ラヴロフの方法は、集団や階級によってではなく、人格によって前向きに定義されていました。主観的決定要因の影響下で社会の中で行動するのは、外的要因ではなく、彼女である。したがって、共感の原則によって、被験者以外の人が知ることはできません。これは、観察者が観察された位置に自分自身を置くことができ、自分自身を特定し、それによって理解し、知ることができることを意味する。
社会の発展と社会進歩の基準
ラヴロフの社会学における主観的方法とMikhailovskyは人格を社会の中心に置いています。したがって、後者は、人格が道徳的、精神的および身体的な面でそれに発展するときに進行する。社会の目標は、決して社会に吸収されるべきではない人のおかげでしか達成できない。このように、社会学におけるラヴロフの方法は、人々の関係の研究、人類の歴史を研究する唯一の方法としてそのような相互作用の原因の探索を最前線に置いている。
人格はどのようにエンジンになりますか社会の進歩とすべての人類の歴史の支配者？批判的思考 - この答えはLavrovの主観的な方法を与える。批判的思考が可能な人格は、文明の原動力です。彼らは社会の少数であり、他の人々は存在の条件を彼らに提供しなければならない。批判的に考える少数派は、社会の道徳的方向性を決定づける。これらの人は溺れて抑圧されるべきではありません。さもなければ、社会は単に滅びるでしょう。したがって、社会の発展の主な目標は、自己実現性の人格、個性と批判的思考の発達でなければなりません。それが社会進歩が人の間の関係の創造によって特徴づけられる理由であり、それはすべての症状の中で個体の発達に寄与する。
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