グループ教育者のDOWの子供1人あたりの特徴
子供が幼稚園の生徒であれば、機関は常に特性の構成を要求することができます。両親（その1人）またはその他の法定代理人（保護者、孤児院の監督）は、それを要求する権利を有します。これは、連邦法の「個人情報について」の要件です。刑事事件では、検察庁や裁判所からの請求も可能です。他の人は、介護者からのDOWの子供のための特徴付けを与えられていない。
文書の登録要件
文字を描画するには、すべて子どもと一緒に働く専門家：教師 - 心理学者、言語療法士、看護師。それを書いたとき、子供の施設で利用できるすべての書類を使用することができます：
•医療記録。子供の健康に関するデータがある。
•診断研究の材料、規範の客観的なプログラム指標への準拠、開発の力学;
•家族に関する情報。
介護者からのDOWにおける子供の性格幼稚園の長が署名し、施設のスタンプで認定されています。承認された編集方法がないにもかかわらず、記録保管という基本的な要件に従います。それは、文書の名前と、誰が起草されたのか、どのような組織が提供されたのかを明確に示す印刷されたテキストでなければなりません。日付の最後に。しばらくすると、彼らは第二の特徴を尋ねることができるので、発生した変化をマークするために子供を監視する日記を教育者が守ることが賢明です。
コンテンツ要件
子供の発達のレベルを決定するとき彼が就学前教育機関のプログラムを同化するにつれて、彼のさらなる教育への適切なアプローチの開発が明らかにされる必要がある。子どもが発達に遅れている、または発語治療グループに移す必要があるとの懸念がある場合は、地域の心理学および教育委員会にデータを提供する必要があります。また、一般教育学校、幼稚園から発給された場合、障害登録の場合には、紙が必要になることがあります。
次に、介護者からのDOWに子供の性格を記入してください。その例は以下のとおりです。それは以下の事実を反映するはずです：
- 授業中の子供： 直面する困難とどのように彼は彼がパフォーマンスを評価する方法、さまざまな活動への切り替えの困難をもたらした場合、成人の世話をするためにどのように、自分自身の道を克服するための関心が寄せられています。
- ゲーム内の子供： ゲームの他の参加者とのやりとり、彼らの役割の理解、紛争状況における行動など、さまざまな要因に基づいています。
- 子供の瞬間の瞬間の観察：セルフサービススキルの発達、衛生基準の順守、食習慣、睡眠、歩行中の活動。
DOWの子どもの家庭の状況の説明付きの家庭の特徴
可能な人生のサポートを決定する子供の幼稚園は、イントラ状況を説明開封された紙を必要とされます。あなたは、就学前の瞳との関係で、子育て中の侵害場合、少年事務の裁判所または委員会から就学前教師に子供に特色が必要な場合があります。
この事件は法廷で審理される配偶者が児童の居住地の問題または親族との連絡手続に異議を申し立てた場合。親の権利の剥奪または制限の請求の場合。刑事事件の施設の後、幼稚園の生徒が犯罪の被害者になった後。
特性は重要です：
- 構成と家族のカテゴリ（大、不完全、障害児、交換）、成人の家族からのより多くの子育てに従事している材料の幸福の度合いを上げる：幼稚園をリードして、就学前の教育プロセスに関与している、PTAの会合に出席。どのように彼の勧告を聞いているかどうかの両親は、教員と対話します。
- 需要は完全に満たされていますか？子ども：衣類が季節に合っているかどうか、タイムリーな治療が提供されているかどうか、医師の推奨が満たされているかどうか。すっきりした存在、大人に関連する可能性のある恐怖、両親の残虐な態度、拍手の痕跡、または不明な起源の傷跡があることに気づくことは重要です。
DOWの教師の意見は子供の運命に影響するので、特性の書き方は大きな責任をもって接近すべきである。
看護師、サンプルからのDOWにおける子供の特徴
特性（氏名、未成年者の姓）、
都市の就学前の児童の弟_ _____ GR。 （名前）
_____地区の地裁に提出するため。
名前と姓;年齢、居住地および登録（不一致がある場合）。母親：名前、姓、敬称;年齢、雇用（仕事、勉強）、子供との共同または別居父：名字、姓名、姓年齢、雇用（仕事、勉強）、子供との共同または別居、母親との結婚の登録の有無。他の子供：名前、生年月日、ステータス（法的な親の表示）、研究の場所または仕事。一緒に暮らす他の親戚。
子供はどの期間からDOWに出席しますか？ 彼はどこから来たのか、彼は以前に育ちました。出席の規則性。適応の簡単な説明。健康状態。家庭用スキル。彼らの年齢への適合。認知プロセス、規範への準拠。コミュニケーションスキル、困難の性質（利用可能な場合）文字の特徴。
家族の簡単な説明、教育のスタイル。 各親、他の家族の参加度。教授集団との相互作用、勧告の実施。クレームのメリットに関するDOSの立場を主張する例。子供の意見（言葉や調査の結果によって示される）。
裁判所における請求のメリットに関する結論（両親間の争い、不適切な育成）。
ダウの頭の署名。
書面の日付。
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